la rivière à l'envers exploitation pédagogique

Maintenant, quand un copain dit “JEAN-CLAUDE …” je réponds MOURELEVAT!! Virginie. Tous les éléments fantastiques sont insérés avec subtilité dans la narration, on est transporté dans ce monde où tout peut exister. Nous avons lu “La rivière à l’envers – Tomek”, et les élèves ont vraiment accroché. Merci pour ce superbe travail ! Edit du 01/05/2017 : ajout du fichier de correction!. :In-Love: J’adore ce roman de Mourlevat et je ne l’ai jamais fait avec ma classe. Il sera peut être au programme aussi 🙂 🙂, Bonjour Chaque questionnaire porte donc sur l’étude d’un ou de deux chapitres. Heu… Idem :Happy-Grin: ! pomme sautée bonne santé J’étais tombée sur ton remarquable travail constitué des 13 fiches de compréhension. tes bouquins et leurs questionnaires m ont coûte un bras ( non , deux ) mais en même temps mes loupiots ont tant adoré ” joker ” qu ils m ont réclamé de ” vrais livres rien que pour nous ” Toile et Lectures: Proposition pour une exploitation en classe du cycle des approfondissements en 12 séances. Cela fait plusieurs années que je n’ai pas travaillé ce fabuleux roman. La rivière à l’envers – T1 – TOMEK. Heu… Je ne sais pas ce que tu veux savoir, mais bon dis-moi quand même et on verra ce que je peux faire ! Tu ne regretteras pas de suivre Hannah et Tomek dans leur périple, je m’en porte garant ! Bonjour, Je me suis permise de télécharger votre séquence…alors merci de partager votre travail…. Ma fille est en 6ème et elle vient de lire ce livre qu’elle a aussi beaucoup aimé. Cette année, notre thème est “du réel à l’imaginaire”. laclassebleue Bonnes vacances à toi! Le cahier est divisé en deux parties fiche élève-corrigé professeur. Ma fille l’a lu l’année dernière en 6e. Merci mille fois pour ces fiches de lecture !!! Je me replonge avec grand plaisir dans ce roman, après des années en cycle 2 !! Ps : j’ai bien ajouté le lien vers cet article sur livres.monecole.fr, Merci, Orphys ! Étienne Virgil, vieil écrivain stéphanois, rencontre Anne, une auto-stoppeuse de 17 ans, sur une route de campagne. En ces temps de confinement, le fait qu’il y ai en plus la correction est un vrai plus car je la fais passer aux parents. Hannah A la page 94 de La rivière à l’envers, Hannah écrit dans sa lettre à Tomek : « Avant d’entrer par hasard dans votre épicerie, j’ai eu bien des aventures incroyables. Il viendra s’étoffer au fil des jours… Déroulement. J’ai une classe de CM1 dont le niveau n’est pas très élevé mais j’espère qu’il ne sera pas trop compliqué pour eux (j’ai vu que c’était un livre proposé aussi par des profs de français du collège). Littécole37 : Éléments d’analyse, Propositions d’activités. Fiche pédagogique. • Après lecture Les personnages Rédiger le portrait croisé des deux personnages. Cette année, notre thème est “du réel à l’imaginaire”. J’ai réservé les livres à la bibliothèque. eh bien voilà , chose promise chose due …. par Jean-Claude Mourlevat. Ce site utilise Akismet pour réduire les indésirables. Question 1/11. Vous avez vu que les deux tomes existent en BD ? Dans la nouvelle édition, l’illustration de la couverture n’est plus la même… Je l’aimais bien, dommage ! Séance 1 (pages 11 et 12) Séance 2 (pages 13 à 17) Séance 3 (pages 18 à 27) Séance 4 (pages 28 à 43) Séance 5 (pages 44 à 47) Pour mener à bien cette étude, il vous faut une BD par élève. Clique sur la miniature du livre :Wink: ! Je vais peut-être me lancer dans les miennes sur mes bouquins commandés en rapport avec la première et la deuxième guerre mondiale…. Quel régal ce roman ! Bises :Love-Gift: :i-heart-us: :Love-Letter: C’est du beau travail: riche et intelligent. Un corrigé est proposé. les bouquins sont arrivés ( avec la douloureuse !!! ) Pour sa part, le garçon est tombéirrémédiablement amoureux de l’inconnue. Comme ce titre est mon préféré, et que je l’ai en série sur l’école, je le donne à lire à tous avant de démarrer le rallye… L’étudier plus en détails grâce à tes fiches me semble une excellente idée ! Ce dernier va rencontrer au cours de son périple de très nombreux personnages plus exquis les uns que les autres et devoir affronter mille dangers ! Vraiment top!! Cordialement, La rivière à l’envers est au programme du mois de novembre. Valivalou. oups!!! Merci pour le partage de votre magnifique travail. rhoooooooooooooo j ai honte de moi Je vais donc utiliser ton document. Cette fois c’est vraiment PARFAIT ! Merci. petite traduction s impose on dirait ! Fiche d'exploitation pédagogique: Propositions plastiques et exploitations sonores: Gargouilles 1 - Le Voyageur: Denis-Pierre Filippi. Lalaaimesaclasse   participe au Programme Partenaire Amazon. Séance 8 : Écrire un récit sur l'amitié à partir d'un court métrage. • Avant la fi n de la lecture Grenouille pense qu’à la fi n de la rivière, il y a un pays merveilleux, celui dont son grand-père lui a toujours parlé. La rivière à l'envers - 1) Tomek. Télécharger Les 3 crimes d'Anubis. Le lien fonctionne pourtant parfaitement ! Je viens partager aujourd’hui avec vous l’exploitation pédagogique que je vais faire à la rentrée avec mes élèves de CM d’un livre absolument magnifique: La rivière à l’envers/Tomek, de Jean-Claude MOURLEVAT.. L’histoire est la suivante: “Tomek, un orphelin de 13 ans, tient la petite épicerie de son village. Ça fait plusieurs fois que j’entends parler de ce roman, que je n’en lis que du bien, mais je ne le connais pas. Les avez-vous retirées de votre site? C’est la première fois !). Finally, the above menu is also fully customizable, like any More Than Menu in the Chirps Theme, ShareFacebook, Twitter, Google Plus, Pinterest, Email, by Je viens partager aujourd’hui avec vous l’exploitation pédagogique que je vais faire à la rentrée avec mes élèves de CM d’un livre absolument magnifique : La rivière à l’envers/Tomek, de Jean-Claude MOURLEVAT. Je veux lire la suite ! Je vais l’étudier pour ma part avec une majorité d’élèves de CM1 (10 contre 1 seule élève de CM2 !) Aucun personnage n’est présent et le titre est écrit en rouge pour attirer l’œil du lecteur. J’adore votre site ! Ce site utilise Akismet pour réduire les indésirables. je crois que je vais les commander… Quiz sur ce très beau livre. ainsi donc, je jetterai ” la maison aux 52 portes” en pâture a ces ogres boulimiques de bouquins !!! Je récupère des cm1 cette année, et je voudrais savoir si ce livre est adapté à ce niveau. Bonjour, merci pour ce travail et ce partage!! ben oui les gars , mais …. ? Pour répondre maintenant à ta 2nde question, c’est toujours la coop qui finance nos achats de livres de littérature. Ils ont adoré ! Thème : La Rivière à l'envers, tome 1 : Tomek de Jean-Claude Mourlevat: Pourquoi Tomek part-il de son village ? Mon fils vient de lire ce roman en classe de 5 ème. > La Rivière à l'envers, de J.C.Mourlevat Document envoyé le 17-03-2008 par Sarah Naillou bonnes vacances ! et … impressionnant 😉 x, Bonjour, Je crois que je vais me lancer ! Je vous les raconterai peut-être un jour. tout d’abord je me permets de te souhaiter 1″ bananier pomme sautée” à l’aube de 2014… Le voyage de Tomek - découvrir une oeuvre intégrale à travers ses lieux Dans le cadre d'une séquence sur le conte en classe de 6ème, la lecture du roman de Jean-Claude Mourlevat, La Rivière à l'envers, a été l'occasion d'activités de lecture, d'écriture puis de mise en voix. Question complémentaire : que fais-tu des tes CE2 pendant les temps de lecture suivie ? N’hésitez pas à partager votre avis ou à me faire un retour ! Salut Gaël. Auteur : Jean-Claude Mourlevat Genre : fantastique Proposé par : Orphys Avis : Suite de la rivière à l’envers – T1 – TOMEK. Merci également pour tous ces documents, Carolle. merci beaucoup! Merci! MERCI pour ton superbe travail, Ce livre est une pure merveille !… Pour les élèves comme pour les adultes ! Merci pour vos fiches…que je vais utiliser pour lui faire préparer son contrôle. Télécharger Le jobard. Est ce que je pourrais vous demander avec quel logiciel vous créez ces fiches? Bonjour, pouvez-vous m’aider pour certaines questions dont je dois moi-même aider mon fils à y répondre. Je viens de découvrir le travail que vous avez effectué sur le roman de Jean-Caude Mourlevat ! Voici donc tout ce que j’ai à partager : 1- L’enfant océan : 1b 2 c 3c 4Petit Poucet 5b 6c 7b 8a 9b 10c 2- La rivière à l’envers (Tome 1) 1a 2c 3a 4Podcol 5b 6a 7c 8b 9c 10b 3- La rivière à l’envers (Tome 2) 1c 2b 3c 4Princesse 5a 6b 7c 8a 9a 10c 4- La balafre 1c 2b 3b 4Boule 5a 6b 7c 8c 9a 10c 5- A comme voleur cf. Merci merci merci !!! Jérémy, merci pour ce beau travail!moi cela m’a incité à le faire avec une classe de 5ieme et cela marche très bien aussi! Je l’ai lu moi aussi pour pouvoir en parler avec lui et surtout parce qu’il il n’aime pas lire. Et l’histoire devrait transporter à coup sûr les plus réfractaires à la lecture ! “Tomek, un orphelin de 13 ans, tient la petite épicerie de son village. Un soir, une jeune fille entre dans sa boutique et lui demande s’il vend de “l’eau de la rivière Qjar”, c’est “l’eau qui empêche de mourir”, dit-elle. Pourriez vous m’aider syouplait? Je suis d’accord avec toi, ce livre est absolument magique et tous mes élèves qui ont lu ce livre l’ont adoré ! Bonsoir, je fais un travail sur les inférences dans la lecture. Au plaisir de vous lire. Notifiez-moi des commentaires à venir via émail. Au plaisir d’en discuter avec vous. ok merci ! Tagged with: CM, exploitation de livre, fiche de lecture, Jean-Claude MOURLEVAT, La rivière à l'envers, Tomek, by laclassebleue Catherine : je kiffe chacun de tes commentaires :Who-s-the-man: ! Le voyage de Tomek - découvrir une oeuvre intégrale à travers ses lieux Dans le cadre d'une séquence sur le conte en classe de 6ème, la lecture du roman de Jean-Claude Mourlevat, La Rivière à l'envers, a été l'occasion d'activités de lecture, d'écriture puis de mise en voix. ké domache faut attent’, encore MERCI pour mes monstrosaures et à bientôt. 🙂. Je viens de me le commander sur Amazon, je vais vite le dévorer à mon tour. Je venais tout juste de corriger d’autres petites coquilles quand j’ai lu ton commentaire, mais j’étais passé à côté de ces deux-là : merci de me les avoir signalées, je pense désormais que le fichier est nickel :Who-s-the-man: ! Le petit épicier dans l’exercice de sa profession montre un entrain et un dévouement qui servirait presque d’exemple aux commerçants.

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